Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ατμοσφαιρική πίεση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ατμοσφαιρική πίεση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015

ο αέρας έχει δύναμη-ατμοσφαιρική πίεση

χρησιμοποιήστε ένα καλαμάκι να διαπεράσετε  μια πατάτα
Είναι δυνατόν να διαπεράσετε μια ωμή πατάτα με ένα καλαμάκι;

τι θα χρειαστείτε:
   ίσια
πλαστικά καλαμάκια (όχι αυτά που γυρίζουν)
    
Μια ωμή πατάτα

 

Stabbing a potato with a drinking strawΟδηγίες:

    
Κρατήστε ένα πλαστικό καλαμάκι και να προσπαθήσει γρήγορα να διαπεράσει το καλαμάκι την πατάτα, τι συμβαίνει;
    
Επαναλάβετε το πείραμα με ένα νέο καλαμάκι  αλλά αυτή τη φορά τοποθετήστε τον αντίχειρά σας πάνω από την κορυφή στο καλαμάκι για να καλύψετε την τρύπα ώστε να μην περνά ο αέρας.
 
Τι συμβαίνει?
Τοποθετώντας τον αντίχειρά σας πάνω από την τρύπα στην κορυφή από το καλαμάκι, βελτιώνετε η ικανότητά σας να διαπεράσετε την πατάτα με το καλαμάκι.  σπρώξτε το καλαμάκι βαθιά στην πατάτα. το καλαμάκι, όταν παίρνει αέρα , θα δείτε ότι διαπέρασε πολύ λίγο την πατάτα. όταν καλύπτεται την κορυφή από το καλαμάκι με τον αντίχειρα σας,   ο αέρας μέσα στο  καλαμάκι,  πιέζει την πατάτα.. Αυτό κάνει το καλαμάκι αρκετά ισχυρό για να τρυπήσει την πατάτα, σε αντίθεση με την πρώτη απόπειρα, όπου ο αέρας ωθείται έξω από το καλαμάκι.

Σάββατο, 3 Οκτωβρίου 2015

ατμοσφαιρική πίεση







Ο αέρας έχει βάρος.
1ο Πείραμα:

Κατασκευάζουμε μια πρόχειρη ζυγαριά: ένας ξύλινος πήχης μήκους 1 μ., που τον κρατούμε από το μέσο του με μια κλωστή, ώστε να ισορροπεί. Στα δυο του άκρα κρεμούμε δυο όμοια φουσκωμένα μπαλόνια ώστε η ζυγαριά μας να ισορροπεί.

Προσεχτικά τρυπάμε το ένα μπαλόνι ώστε μη σπάσει. Παρατηρούμε ότι η ζυγαριά κλείνει προς το μέρος του φουσκωμένου μπαλονιού.


2ο Πείραμα:

Παίρνουμε ένα ποτήρι γεμάτο νερό και στα χείλη του εφαρμόζουμε ένα φύλλο χαρτιού, που να μην περισσεύει πολύ. Με προσοχή αναστρέφουμε το ποτήρι και παρατηρούμε, ότι το χαρτί συγκρατεί όλο το βάρος του νερού του ποτηριού. Η ατμοσφαιρική πίεση μπορεί να συγκρατήσει και μεγαλύτερα βάρη.













Σάββατο, 19 Σεπτεμβρίου 2015

βαρόμετρο


Αυτό το πρόχειρo βαρόμετρο μπορεί να σας δείξει πότε συμβαίνει μια αλλαγή στην ατμοσφαιρική πίεση.
Θα χρειαστείτε:
Ένα καλαμάκι, ένα λαστιχάκι ή ένα κομμάτι σπάγκο, μια καρφίτσα. ένα μολύβι ή ένα μαρκαδόρο, ένα κομμάτι χαρτόνι, ένα μπαλόνι, ένα γυάλινο βάζο από μέλι ή μαρμελάδα, και κόλλα.
Το δικό μας βαρόμετρο


Τι να κάνετε:
Τεντώστε το μπαλόνι ή τη μεμβράνη και καλύψτε το στόμιο του βάζου συγκρατώντας τη με το λαστιχάκι ή το σπάγκο
Στη συνέχεια, στερεώστε τη καρφίτσα στο καλαμάκι και κολλήστε το με την κόλλα οριζόντια πάνω στη μεμβράνη έτσι, ώστε το ένα άκρο του να είναι στη μέση περίπου της μεμβράνης και το άλλο να εξέχει ελεύθερα πέρα από το στόμιο του βάζου, όπως φαίνεται στην παραπάνω εικόνα. (Πάτα στην εικόνα 45 να την δεις σε μεγέθυνση). Φτιάξτε μια πρόχειρη κλίμακα στο χαρτόνι έτσι, ώστε να μπορείτε να παρατηρείτε τις μετακινήσεις της καρφίτσας (σημείωσε με κόκκινο την αρχική ένδειξη και παρατήρησε πώς αλλάζει η ατμοσφαιρική πίεση στη διάρκεια μιας εβδομάδας ακόμη και στη διάρκεια της ημέρας), στερεώστε τη σε μια βάση από χαρτόνι όπως φαίνεται στη εικόνα.
Παρατηρείστε τι συμβαίνει: Η ελεύθερη άκρη από το καλαμάκι (ο δείκτης) κάποιες φορές κινείται προς τα πάνω και κάποιες προς τα κάτω.
Γιατί;
Όταν η ατμοσφαιρική πίεση αυξάνεται, η πίεση μέσα στο μπουκάλι παραμένει μικρότερη από την εξωτερική. Τότε, η μεμβράνη αρχίζει να παραμορφώνεται προς τα κάτω παρασύροντας το καλαμάκι και αναγκάζοντας την ελεύθερη άκρη του να κινηθεί προς τα πάνω. Όταν η ατμοσφαιρική πίεση πέφτει, τότε η πίεση του αέρα μέσα στο μπουκάλι γίνεται μεγαλύτερη από την εξωτερική, αναγκάζοντας τη μεμβράνη να παραμορφωθεί προς τα πάνω. Η κίνηση αυτή αναγκάζει το δείκτη να κινηθεί προς τα κάτω.
Όταν ο δείκτης σας κινείται προς τα κάτω, πλησιάζει πιθανότατα κακοκαιρία. Η ατμοσφαιρική πίεση συνήθως πέφτει όταν πλησιάζει μια καταιγίδα. Όταν η ατμοσφαιρική πίεση αυξάνεται, τότε ο καιρός πιθανότατα βελτιώνεται. Το βαρόμετρο που φτιάξαμε με τη μεμβράνη λειτουργεί παρόμοια με το μεταλλικό βαρόμετρο.


Τρίτη, 8 Σεπτεμβρίου 2015

Νεροτραμπάλα


αν βαριέστε το καλοκαίρι και σας περισσεύει πορτοκαλάδα . . .

Η νεροτραμπάλα μας.

Υλικά
2 άδεια μπουκάλια
1 σωλήνας ή λάστιχο ποτίσματος
νερό ή πορτοκαλάδα
μελάνι
Βήματα
1. Γεμίζουμε ένα μπουκάλι με νερό.
2. Τοποθετούμε στο εσωτερικό του μπουκαλιού έναν σωλήνα, φροντίζοντας το άκρο του σωλήνα να φτάσει στον πάτο του μπουκαλιού με το νερό.
3. Τοποθετούμε ψηλά το μπουκάλι με τον σωλήνα και ρουφάμε το νερό. Μόλις το νερό αρχίσει να ρέει βάζουμε το ελεύθερο άκρο του σωλήνα στο δεύτερο μπουκάλι, φροντίζοντας το άκρο του σωλήνα να ακουμπά τον πάτο του μπουκαλιού.
Τι παρατηρούμε; Γιατί γίνεται αυτό;
4. Μόλις γεμίσει το κάτω μπουκάλι το ανεβάζουμε ψηλά και το άδειο μπουκάλι χαμηλά. Τι παρατηρούμε; Γιατί αναστρέφεται η ροή του νερού;
5. Επαναλαμβάνουμε την διαδικασία πολλές φορές φροντίζοντας το μπουκάλι που είναι πάνω να έχει πάντα νερό. Η νεροτραμπάλα μας είναι έτοιμη!
Μπορούμε να προσθέσουμε και μελάνι ή χυμό για να γίνει η νεροτραμπάλα μας πιο εντυπωσιακή!
και λίγη περισσότερη φυσική  . ..
Το νερό ρέει από το μπουκάλι προς την λεκάνη μέχρι να αδειάσει τελείως το μπουκάλι λόγω της βαρύτητας, της ατμοσφαιρικής πίεσης και των δυνάμεων συνοχής του νερού. Όταν αντιστρέφουμε τα μπουκάλια λόγω της βαρύτητας και των δυνάμεων συνοχής του νερου συνεχίζει αντίστροφα η ροή του νερού. Η διαδικασία συνεχίζεται όσο δίνουμε στο σύστημα δυναμική ενέργεια ανεβάζοντας το γεμάτο μπουκάλι με το νερό ψηλά.
Διάρκεια πειράματος : 30 λεπτά
Βαθμός δυσκολίας : 2/5
Εφαρμογή :  Φυσική Ε ‘ Δημοτικού Μηχανική  Φυσική Β’ Γυμνασίου Συγκοινωνούντα δοχεία Ατμοσφαιρική πίεση
Κείμενο -φωτογραφίες Τίνα Νάντσου

Πέμπτη, 20 Αυγούστου 2015

ΑΕΡΑΣ (άνωση, ατμοσφαιρική πίεση)

ΑΕΡΑΣ
άνωση, ατμοσφαιρική πίεση
1η δραστηριότητα: - κατασκευή χάρτινου αεροπλάνου.

τα παιδιά, παρατηρούν το πέταγμα των πουλιών,
και την πτήση του αεροπλάνου, και κάνουν υποθέσεις για το πως πετούν.
στην συνέχεια, πειραματίζονται με διάφορα αντικείμενα,
καθώς τα αφήνουν να πέσουν κάτω, και καταγράφουν το χρόνο πτώσης,
σε συνδυασμό με τα χαρακτηριστικά τους. ( βάρος, επιφάνεια, σχήμα, και λοιπά ).
- επεξεργάζονται τα δεδομένα, και αποφασίζουν
από τι υλικό θα είναι το αεροπλάνο που θα κατασκευάσουν,
και ποιό σχήμα θα του δώσουν (φτερά, μύτη, και λοιπά ).
- δοκιμάζοντας διάφορους τρόπους, καταλήγουν,
ότι όσο πιο πλατιά φτερά έχει το αεροπλάνο,
τόσο πιο ευθεία θα είναι η πορεία του, και πιο ομαλή η προσγείωση του.
εξηγούμε στα παιδιά, ότι αυτό το φαινόμενο, ονομάζεται άνωση του αέρα.

2η δραστηριότητα  -  κατασκευή ελικόπτερου
τα παιδιά, με το ίδιο υλικό, δηλαδή το χαρτί, προσπαθούν να φτιάξουν ελικόπτερο.
παρατηρούν τις διαφορές στην πτήση του ελικόπτερου και του αεροπλάνου.
το ελικόπτερο μπορεί να προσγειωθεί κάθετα. αυτό καθορίζει και τη χρήση του.
 ( διασώσεις ).

3η δραστηριότητα - κατασκευή αερόστατου
γεμίζουμε μισό μπουκάλι με ξύδι, και ρίχνουμε ένα κουτάλι μαγειρική σόδα.
πρασαρμόζουμε στο στόμιο του, το άνοιγμα ενός μπουκαλιού.
παρατηρούμε, ότι η μείξη του ξυδιού με τη σόδα, παράγει αέριο, που με τη σειρά του,
φουσκώνει το μπαλόνι, όπως ένα αερόστατο, και το κάνει να πετάξει.

4η δραστηριότητα
με το φαινόμενο της πίεσης του αέρα, ( ατμοσφαιρική πίεση ),
τα παιδιά, μπορούν να εξηγήσουν, γιατί δεν πέφτει το νερό
μέσα στο καλαμάκι, όταν ταπώνουμε το δάχτυλο μας, στο πάνω άνοιγμα του.


5η δραστηριότητα
η ατμοσφαιρική πίεση, εξηγεί και το φαινόμενο των συγκοινωνούντων μπουκαλιών.

- Τα παιδιά συνδέουν δύο μπουκάλια, που έχουν γεμίσει
με νερό μέχρι τη μέση, με ένα εύκαμπτο σωλήνα.
Έτσι μπορούν να παίξουν τραμπάλα με το νερό ανεβοκατεβάζοντας τα μπουκάλια.
Το νερό τρέχει στο μπουκάλι, που βρίσκεται πιο χαμηλά,
μέχρι να έρθει στο ίδιο ύψος με την επιφάνεια του άλλου μπουκαλιού.



Πυθαγόρας

Βικιπαίδεια πληροφορίες για τον Πυθαγόρα   https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CF%85%CE%B8%CE%B1%CE%B3%CF%8C%CF%81%CE%B1%CF%82 διάφορ...